这些坏毛病正在一步步扼杀孩子练琴的兴趣,看看有没有中招!

2019/04/02
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  最近,很多家长都反映说孩子练琴很用功,花了大量的时间精力,却总是不见成效,甚至越练越糟。俗话说“三分学七分练,练琴是提升钢琴技艺的根本途径。但是,大多数琴童的练琴状态却没有得到应有的重视。很多家长遇到上面这种情况都以为孩子是不够用功,让孩子花更多时间在练琴上。其实问题不是出现在孩子练琴的时间长短上,而是出现在练琴的习惯和方法上。

  练琴有些坏习惯是很多琴童练琴没有进步的重要原因:

  1.练琴时注意力不集中,经常练着练着就走神了。这时候,孩子花再多的时间都是无用功,练琴的效率极低。

2.练琴时只图快,希望一下子把整首曲子完整地弹下去,过于追求速度。很多大师都说过慢练才是王道。

孩子厌倦学钢琴

  3.有些琴童家长误以为多弹难的曲子,孩子能进步得更快。其实并不然,盲目拔高只会降低孩子对练琴的热情,并不能起到任何实质性的作用。

  4.练过的曲子不回头复习,弹熟一首曲子之后,如果不慢慢再回过头来斟酌和品味,就无法掌握这首曲子以及其所涉及的技巧。

  5.坐姿也是一个很大的问题,有些琴童在老师面前坐姿还算标准,一回到家练琴就会弓着背,翘起二郎腿,不仅不雅观,而且也严重的影响手指的发力。

  以上是很多琴童必须要注意克服的一些小毛病,否则,这些习惯将会影响练习的效果,以至于琴童越努力练习,弹琴水平也得不到提高。

  学习钢琴,虽说是一个孰能生巧的过程,但是一定要明确,练习钢琴不应该是时间上或遍数上不加思考的重复。所以,当我们练琴出现瓶颈期时,我们要及时停下来反思我们在练琴中所出现的问题,这样才能及时的调整状态,达到更好的效果。

 

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