《哈农钢琴练指法》演奏中普遍存的问题

《哈农钢琴练指法》是钢琴演奏者都十分熟悉的钢琴教材，是一本针对初、中级钢琴水平的学生，在较短的时期内可以快速提高弹赛技术的练习用书。当前学生在《哈农钢琴练指法》演奏中，存在着很多误区，尤其是不清楚怎样弹奏《哈农钢琴练指法》才能达到预期效果，普遍存在着演奏速度控制不当，弹奏方式较为单一以及忽视整体演奏效果等多方面的问题。 

1.演奏速度控制不当 

由于《哈农钢琴练指法》在视谱和节奏上相对较为简单，均为标准的十六分音符，所以学生学习起来较为快速，便易于发生学生用较快速度弹奏的问题。《哈农钢琴练指法》指导的目的并不在于提升学生的演奏速度，而是需要通过学生扎实的练习，深入掌握其中的弹奏方式，形成精湛的弹奏技术水平。快速的弹奏方式难以达到教学指导的效果，不利于学生钢琴技术的深入学习。 

2.弹奏方式较为单一 

很多学生在《哈农钢琴练指法》弹奏的过程中存在着仅仅采用一种触键方法弹奏的问题，最基础的高抬指的弹奏方式下，学生所弹奏出来的音色单一而乏味，难以真正凸显钢琴弹奏的魅力。钢琴的触键方式是十分丰富的，丰富的触键方式，所弹奏出来的音色也会是生动而吸引人的。所以在《哈农钢琴练指法》的练习过程中，学生需要注重的不是弹奏的速度，而是弹奏方式的练习，通过扎实的练习融入更多的触键方式，不断变换技巧，弹奏出不同层次的钢琴音色。 

3.忽视整体演奏效果 

纵观当前学生《哈农钢琴练指法》学习的过程可以发现，大部分学生较为重视后半部分中的技术练习，在将前面的3l条和音阶琶音弹完后，没有深入学习其中的技术和技巧，练习时间相对较短。这种问题的影响下，使得学生在很多技术层面中存在着较大的欠缺。比如学生普遍在三度的连奏，八度的断奏和连奏中存在着较大的问题，所以加强对学生《哈农钢琴练指法》知识的深入学习以及多样化弹奏技巧的指导十分必要。